“怎麼辦？都怪我當時嘴賤，非要說甚麼莊生曉夢迷蝴蝶，這可怎麼辦！”
此時林易心裏焦急萬分，在懊惱的同時，腦子不斷的思考，應該怎麼給莊周解釋這個事情。
此時，林易靈機一動想到：“反正這世上聖靈那麼多，肯定也都不知道我繼承的聖靈記憶有些啥。我知道怎麼說了。”
“老師，您且聽我分說。”林易給莊周拜了一拜，然後緊接着說到：
“老師，我覺得我沾染的聖靈記憶有點特殊，可能是我沾染的聖靈生前太過強大，導致我三年記憶遲遲不能消散，即便如今消散了，但很多潛在的記憶並沒有從我腦海中消失掉，只是這些知識和記憶都被埋藏到了腦海的最深處。而當老師您說出您叫莊周的時候，我腦海裏就不由自主的蹦出了莊生曉夢迷蝴蝶這句話。”
“原來如此，那這麼一來就能說得通了。”莊周捋了捋鬍鬚繼續問道：“那你知不知道這句話是甚麼意思啊？”
“老師，弟子恰巧曉得這句話的意思。”林易略微一沉吟，繼續說到：
“在我的記憶裏，說這上古時期有一個人也叫莊周，然後他有一天做夢夢到自己變成了蝴蝶，在空中翩翩飛舞，後來莊周醒了之後，發現自己還是一個人並非蝴蝶，於是他就不知道是自己夢到自己變成了蝴蝶，還是蝴蝶夢到自己變成了莊周。”
林易話罷，莊周在那裏久久沒有動彈，不斷地在思索着林易所講的這個故事，嘴裏還唸叨着：“莊生曉夢，莊生曉夢”這四個字。
突然，天降金光，地湧金蓮，林易面前的莊周竟然在蝴蝶和人類之間不斷幻化，時而成爲蝴蝶，時而又成爲莊周。
“這這這，這是甚麼情況？”林易在心裏想，“我這不會給這老爺子講了個故事，就出了啥事吧？”
與此同時，聖廟異動，大量的才氣從聖廟湧出然後匯聚到林府上空，不斷地灌注到莊周的體內，使得莊周一舉突破了舉人巔峯進入到進士的層次，但是這還不算結束。
在莊周突破到進士之後，聖廟的才氣還在不斷湧出，繼續推着莊周往上走，進士中期，進士後期，進士巔峯。這時莊周身邊又幻化出了一條時而變成魚，時而變成大鳥的生物，跟着莊周不斷幻化。
許久，魚兒消失，莊周再次幻化爲人，口中誦唸道：“昔者莊周夢爲蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻適志與，不知周也。俄然覺，則蘧蘧然周也。不知周之夢爲蝴蝶與，蝴蝶之夢爲周與？周與蝴蝶則必有分矣。此之謂物化。”
話音剛落，聖廟再次猛地輸出一道才氣，使得莊周突破了進士巔峯，達到了學士初期的境界。
“哈哈哈，哈哈哈！林易啊，你是個麒麟兒啊！爲師在這裏謝過林師了！”說罷，莊周抬手就要行禮。
這林易哪敢受人家的禮，連忙回道：“不敢，不敢，學生知識講了個故事而已，一切全憑老師自行領悟。”
莊周也不拘束，擺擺手道：“罷了罷了，既不受我禮，我便將我此次領悟所得全部傾囊相授。”
這傾囊相授林易不知道意味着甚麼，可身旁的僕人可是驚了個驚。
因爲任何知識文化，在傳授的過程中都難免有缺失和遺漏，而所謂傾囊相授是一種在學士層次才能領悟的技能，只要是用這個技能，就能將知識百分百的傳遞下去，沒有絲毫的遺漏。
同時，傾囊相授也是在老師對學生相當信任的情況下才會使用的技能，只因這個技能在使用的同時，學生可以通過這個技能窺探到老師的其他信息，加之這個技能只有對教化之道頗爲專研之人才能領悟，所以基本上這技能是百年都難見一次的。
此時，林易也是個愣頭青。整了整衣服然後跪坐在莊周身前，說到：“敢不從命，還請老師賜教。”
莊周看了林易一眼，點了點頭，收斂所有異象，然後說道：“在講道之前，爲師先問你以一個問題，你認爲夢是假的嗎？”
“夢自然是做不得真的。”林易不假思索的答道。
“哈哈”莊周笑了笑，然後說道“在你看來，一個人在醒時的所見所感是真實的，夢境是幻覺，不真實的。我卻以爲不然。
雖然，醒是一種境界，夢是另一種境界，二者是不相同的；但我是我，蝴蝶是蝴蝶，二者也是不相同的。在我看來，他們都只是一種現象，它是道運動中的一種形態，一個階段而已。”說到此處，莊周頓了一頓，但見他身邊出現了魚兒和大鳥不斷變化的場景。
隨後，莊周問道：“易兒，你可知道這是甚麼生物？”
林易一看，這不是鯤鵬嘛？於是隨即脫口而出：“此乃鯤鵬！”
此言一出，登時天地變色，電閃雷鳴，異象迭生。圍繞莊周身邊的這一生物竟然變得栩栩如生，不再像方纔那般虛幻。同時，天空中徒生一道金光，自林易腦袋上空灌入。
莊周的臉色從喜不自勝猛然一變，變得和吃了死蒼蠅一般難受，你到爲何，原來是莊周內心也有自己的小九九。
莊周內心想到“自從遇到我這徒兒，處處喫癟，本想在他面前秀一秀，然後我再給他說，這生物從未有過，是爲師創造的，接受一下他崇拜的眼神，沒想到這小子竟然給起了名字，叫叫叫甚麼鯤鵬？，貌似天地還真喫他這一套，竟然給了他功德之力！”
林易此時內心還在納悶，這不就是鯤鵬嘛？說個名字，怎麼還天降金光了？隨即便問道：“老師，剛纔那是甚麼情況？爲何我只是回答了老師的一個問題，就有金光從空中射下？”
莊周不愧是涵養極高的讀書人，很快便調整了心態。然後問道：“徒兒，你爲何要叫這個生物是鯤鵬？”
此言一出，林易頓時感覺不妙，“完犢子，原來這地方沒有這東西，我我我，我又該怎麼圓回去！”