30. 戴好小黃帽
安全小故事
幼兒園放學了，小朋友們都頭戴一頂小黃帽，排着隊整整齊齊地走出來。
這時,老師看到隊伍中有個孩子把小黃帽摘下來丟出去，然後又接住，這不正是童童嗎？“童童，戴好小黃帽！”老師說。童童吐吐舌頭把帽子戴好，然後又問老師：“老師，爲甚麼我們的帽子都是黃色的呢？”老師說：“因爲黃色比較醒目，這樣在路邊行走或過馬路的時候司機叔叔才容易發現你。”
安全小策略
① 不要把小黃帽丟來丟去。有的小朋友喜歡把小黃帽丟到高處再接住，可小黃帽不是玩具，不能隨意丟來丟去，如果總是拿小黃帽當玩具，在玩耍的過程中也許就看不到對面開來的車輛，這樣是很危險的哦！所以，不要一邊走，一邊將小黃帽拋向高處。
② 過馬路時戴好小黃帽。小朋友在過馬路的時候一定要戴好小黃帽哦！因爲這樣可以引起司機叔叔的注意，防止發生交通事故。
③ 要把小黃帽戴正。在戴小黃帽時，一定要帽檐朝前，不可以讓帽檐朝旁邊或者向後，你知道嗎？穿戴整齊也是一個人有禮貌的表現呢！
④ 不要把帽檐拉很低。有的小朋友爲了好玩兒，喜歡把帽檐拉得很低。可是，如果帽檐遮住了眼睛，還怎麼看路呢？如果看不到路，會很危險的。因此，小朋友戴小黃帽時，一定不可以讓帽檐遮住眼睛。
⑤ 保持小黃帽乾淨整潔。《弟子規》中說：“置官服，有定位。勿亂頓。致污穢。”這句話的意思是，小朋友們要把自己的東西擺放整齊，每件東西都有自己固定的位置，不用了就放回原位，這樣下次再用的時候就不用費時間去找了。小黃帽是我們的好朋友，它保護了我們的安全，不用的時候一定要把它放好。如果我們這樣對待一件物品，它就不會輕易粘上污垢，我們這樣珍惜它，還會延長它的壽命。
考考你：1.小朋友過馬路的時候可以摘下小黃帽嗎？
2.戴小黃帽時，帽檐應該朝哪個方向呢？
31. 不搞惡作劇
安全小故事
5歲的洋洋非常調皮，在幼兒園的美術課上，老師讓前排的玲玲站起來唱兒歌，洋洋就偷偷把玲玲的凳子往後撤了撤。玲玲回答完問題後，不知道凳子已經不在原位了，往下一坐，“撲通”一聲跌坐在地上。洋洋和周圍的同學笑得前仰後合。
但這時卻聽到玲玲大聲哭，並且邊哭邊喊疼，她怎麼努力也站不起來。洋洋這才意識到玲玲可能摔壞了，送到醫院後經醫生檢查發現玲玲的腰椎受傷，要臥牀休養幾個月才能好。
從此以後，班裏的孩子們再也不敢搞這樣的惡作劇了。
安全小策略
① 不要偷偷抽走別人的凳子。小朋友要知道，在別人起立的時候抽走別人的凳子有可能對別人造成很大的傷害哦，或者在別人的凳子上放圖釘、玻璃燈尖銳的物品，也許會把他人刺傷，因此一定要記住，千萬不要和別人開這樣的玩笑。
② 不要用毛絨玩具嚇唬別人。毛絨玩具摸上去軟軟的，看起來很安全，怎麼還會嚇倒人呢？毛絨玩具雖然不會直接傷害別人，但是如果用形狀可怕的玩具嚇唬人，也是有可能把別人嚇壞的，嚴重時還可能把人嚇得精神失常。所以，小朋友一定不要用形狀可怕的毛絨玩具去嚇唬人。
③ 別突然推倒對方。小朋友開玩笑時喜歡你推我一下，我推你一下，但是如果突然襲擊其他小朋友，對方也許因爲毫無防備就會摔倒在地上，甚至把頭磕在桌角上，這樣是很危險的。所以，一定要記住千萬不要在別人不防備時襲擊他人哦。
④ 不要故意藏起來讓老師找不到。有的小朋友喜歡玩捉迷藏，甚至連老師找自己的時候，也要和老師捉迷藏，故意藏起來。這時，老師就會特別着急，擔心小朋友會不會丟了，所以，當老師喊自己的時候，只要聽到就應該馬上答應，千萬不要故意藏起來嚇唬老師哦。
考考你：1.當別人站起來時，可不可以突然抽走他的凳子呢？
2.老師喊自己的名字時，應該怎麼做？
32.樓道不是遊樂場
安全小故事
6歲的強強和5歲的輝輝一起下樓，還剩兩級臺階的時候，輝輝一下子蹦到了地面上，然後他驕傲地問強強：“你能嗎？”強強也不示弱，說：“當然。”說着強強也蹦了下來，並且比輝輝蹦出的距離還遠一些。
蹦完，強強打了輝輝一下就跑，輝輝笑着去追強強，他們在樓道里跑來跑去。輝輝一不小心跌倒了，趴在了臺階上，正好被老師看到。老師說：“不許在這裏打鬧，多危險啊！一不小心就會滾下樓，這樣會摔傷的。”
安全小策略
① 不要在樓道里互相追逐。小朋友不要在樓道里與人互相追逐，打鬧時一不小心也許會摔倒，如果從臺階上滾下去是非常危險的，也許會摔成重傷呢。
② 一步只能邁一個臺階。下樓的時候要注意安全，千萬不能在樓道里和別人比誰跑得更快，要記住，每走一步只能邁一個臺階哦，千萬不能一次跨兩個甚至多個臺階，這樣很容易滾下樓梯的。
③ 不能在樓道里推搡別人。有的小朋友下樓喜歡你搭着我的肩膀，我拉着你的手臂，你推我，我拽你，這種情況一旦摔倒也許就會從臺階上摔下去，有可能會摔成重傷哦！所以，下樓梯的時候一定不能互相推搡。
④ 不要雙腿蹦着上下樓。一、二、三！蹦！有些小朋友喜歡在臺階上蹦來蹦去，但是一旦落腳不穩，也許就會磕破腿，所以下樓的時候一定要邁步，不能爲了好玩而雙腿一起蹦，這樣十分不安全。
⑤ 別在樓道里喧譁。樓道是公共場所，在樓道里大聲叫喊會影響到其他人學習或休息，因此，小朋友在上下樓的時候要安靜，不要大聲喧譁哦！
考考你：1.能不能在樓道里和小朋友比誰下樓快呢？
2.小朋友在上下樓的時候應該一次邁幾個臺階？
33.樓梯扶手不是滑梯
安全小故事
小遠很喜歡玩滑梯，可是每次幼兒園的滑梯那裏都排了好長的隊。小遠覺得這樣玩真沒意思，他不想等。
一天，他看到了一旁樓房裏的樓梯，發現樓梯也是傾斜向下的，似乎和滑梯一樣。於是他跑到了一二層樓梯的拐角處，雙手抱着樓梯扶手，整個身子趴在了扶手上，一鬆手，一下子就滑倒了底下。這太好玩了！而且還沒人和他搶。
小遠又一次爬上扶手的時候，由於太高興了，沒掌握住平衡，一下子從上面摔了下來，把鼻子都磕破了。小遠哭着跑到了老師面前，老師趕緊給他處理了傷口，然後告訴他：“以後可不能把樓梯扶手當成滑梯了，多危險啊！”
安全小策略
① 樓梯扶手不是滑梯。樓梯扶手大多很窄，一旁也沒有護欄，把它當做滑梯簡直太危險了。而且，樓梯扶手的功能是幫助人上下樓的，它不是滑梯，如果小朋友們在上面滑來滑去，有可能會損壞扶手。
② 不要模仿。有的小朋友在電視裏看到有些功夫很好的人能從樓梯上滑下來，就想去模仿人家。但那些人都是經過特殊訓練的，小朋友的平衡力以及對身體的掌控力還不好，一不小心就會摔傷，所以不要模仿那些人。
③ 要及時勸阻。也許你不去玩，但有的小朋友就會去玩，你不但自己不能接受他的邀請，同時也要勸阻他不要玩，如果他不聽勸告，可以去告訴老師。
④ 要及時求救。一旦發現別的小朋友在樓梯扶手上滑滑梯摔傷了，要及時向老師求救，幫助他處理傷口或者送醫院。
考考你：1.你喜歡玩滑梯嗎？爲甚麼不能將樓梯扶手當成滑梯？
2.如果有小朋友從扶手上摔下來，你會怎麼辦？
34. 剪刀割破手了
安全小故事
5歲的淼淼非常喜歡做手工，常常拿着小剪刀做各種各樣的小東西。有一天，她沒有帶自己的小剪刀學校，而是拿了家中的大剪刀來做手工。手工課上，淼淼一不小被剪刀扎破了手，手指上鮮血直流，苗苗嚇得哭起來。
老師看到後嚇了一跳，趕緊把大剪刀收了起來，給苗苗清洗了傷口上了藥，並叮囑她說：“以後不可以用大剪刀做手工哦！你看，大剪刀多危險啊！”
安全小策略
① 做手工要使用兒童專用剪刀。小朋友有沒有發現，兒童剪刀和大人使用的大剪刀是不一樣的，兒童剪刀的前端是圓弧形的，沒有尖，這樣在使用的時候就不容易被扎傷了。
② 要在老師的指導下使用剪刀。在做手工的時候會使用剪刀、針線等工具，但是這些工具如果使用不當容易傷到自己，所以呢，在使用各種工具做手工的時候，小朋友一定要看老師的示範，聽老師指導，不要擅自行動哦。
③ 不能拿着剪刀和他人打鬧。小朋友都很喜歡嬉戲打鬧，但是在使用剪刀時千萬不能和他人開玩笑，更不能手拿剪刀與他人打鬧，這樣很容易誤傷別人。
④ 剪刀不可以亂放。在使用完之後，要將剪刀套套在剪刀前端，然後將剪刀收好，放在抽屜裏，或是書包裏，不能隨手亂丟。
考考你：1.在使用剪刀的時候，其他小朋友和自己嬉戲打鬧，這時你會怎麼辦呢？
2.剪刀用完之後應該放在哪裏？
35.開關門要小心
安全小故事
5歲的小雪特別喜歡玩開門、關門的遊戲，她常常站在幼兒園教室的門口，把門打開又關上，有時還拽着門把手“盪鞦韆”。老師看見了說：“不要總是玩門，小心被門咬到。”小雪心想，根本不可能，門又沒有嘴，怎麼會咬人呢？老師一定在說謊。
一天，她又去開門關門，關得時候一不小心被夾到手了，小手都淤血了。小雪這才知道，原來門真的會“咬人”。
安全小策略
①學會如何關門。有的小朋友關門時喜歡把手放在門框邊，這樣是不對的。關門的時候手不要放在門框邊，否則會被門擠到手，而是應該雙手推動門，讓門輕輕合上，小朋友你學會了嗎？。
②不要來回開關門。把門打開再關上，有的小朋友覺得這樣很有趣，但門可不是玩具，來回開關就會妨礙他人的進出。若是遇到別人忙碌的時候，走得比較急，還可能會被進出的人撞到呢！
③別拽着門把手“盪鞦韆”。有的小朋友會把雙手掛在門把手上“盪鞦韆”，這樣很容易引起胳膊脫臼。
考考你：1.可不可以把門當做玩具，來回開關門玩呢？
2.關門的時候，可以一隻手扶在門框上嗎？
36.文具不是玩具
安全小故事
6歲的凱凱拿了爸爸的修正液帶到幼兒園去玩，他發現修正液可以畫出一條條白色的線。於是，他就用修正液在手臂上畫了一塊手錶，還給其他小朋友的手上也畫了圖案。
後來，他開始好奇修正液裏的白色液體是從哪裏來的呢？於是，他拿起小刀，開始撬修正液瓶子，撬不開就想拿東西砸開。幸好，這時老師看到了，急忙制止了凱凱的行爲，並幫凱凱和其他孩子將胳膊上的修正液痕跡洗乾淨。老師說：“修正液雖然是文具，但帶有一定的危害性，不能隨便塗抹，更不能拿來玩。你暫時還用不到修正液，以後不許拿它玩了。”
安全小策略
① 不要買玩具型的文具。現在有些玩具看上去很漂亮，但是用起來呢，卻不太實用，而且容易使小朋友學習時分散注意力，所以在選擇文具的時候呢，一定要注重文具的實用性，不要使用玩具型文具哦。
② 儘量不使用修正液。修正液雖然看上去顏色很白，但裏面卻含有大量毒性物質，而且一旦點燃有可能會引起爆炸，所以千萬不要把修正液當玩具哦。
③ 不要爲了玩而買文具。有的小朋友會因爲一些文具種類多、花樣新而去不斷買文具，這樣是一種浪費的行爲。要知道，我們使用文具呢，是爲了實用，而不是爲了好玩。所以，不要因爲好玩而多買文具哦。
考考你：1.你已經有很多支鉛筆了，但是看到一支很好看的，你會怎麼辦呢？
2.如果看到其他小朋友用修正液在手臂上畫畫，你會對他說甚麼呢？
37.鉛筆不是棒棒糖
安全小故事
4歲的璇璇特別喜歡寫寫畫畫，在幼兒園裏，她最喜歡的課就是畫畫課。除了課上畫畫，下課了她還是不願意放下筆，整天都拿着鉛筆在紙上學寫字、畫圖畫，但是她思考的時候就喜歡把鉛筆放在嘴裏，邊咬鉛筆邊想。
過了一段時間，璇璇不像以前那麼活潑了，喫飯也沒有胃口。璇璇生病了嗎？老師建議璇璇的媽媽帶她去看醫生，瞭解了璇璇的症狀後，醫生問：“她是否有咬鉛筆的習慣呢？”媽媽說：“是啊，她特別愛咬鉛筆。”醫生說：“由於璇璇愛咬鉛筆，所以引起了鉛中毒。”
安全小策略
① 不要亂咬鉛筆頭。不少小朋友都有邊咬鉛筆邊思考的壞習慣，要知道經常咬鉛筆頭就會把鉛喫到嘴裏，這樣，時間長了就會引起鉛中毒，危害到我們的身體健康。所以，思考的時候也不能把鉛筆放在嘴裏，這可不是個好習慣。
② 用完鉛筆要洗手。我們在使用鉛筆的時候，鉛也會沾到小手上，如果不洗手就喫東西，就會把鉛喫進肚子裏。所以，小朋友在用完鉛筆之後一定要先把手洗乾淨再去喫東西。
③ 不能邊寫字邊喫食物。如果邊寫字邊喫食物，不但會把鉛喫進肚子裏，還會把其他細菌一起喫掉，這樣是很不衛生的。因此，寫字的時候不要喫東西哦。
④ 沒有精神，並不愛喫飯時要告訴老師或媽媽。小朋友一旦發現自己某段時間沒有精神，喫飯也沒有胃口，就告訴老師或媽媽，讓他們帶自己去檢查一下，是否鉛中毒了。
考考你：1.鉛筆不好用了，是轉筆刀削一削，還是要用牙咬一咬呢？
2.畫完畫之後，是應該先喫葡萄呢？還是應該先洗手？
38.千萬別逞能哦
安全小故事
幼兒園裏安裝了新的運動器材，其中有一個攀爬架子。小偉和小剛看着很新鮮，跑到了架子下面躍躍欲試。小剛說：“我們來比賽吧，看誰爬得高。你一定爬不過我。”小偉一聽不樂意了：“誰說的？我一定爬得比你高。”小剛很不服氣：“比比啊？”小偉看了看架子說：“哼，比就比！”
兩個人從架子的兩側開始向上爬去，結果越爬越高，爬到頂上後，兩個人忽然都害怕了。很高的架子，坐在上面有些頭暈，他們上去容易，卻不知道該如何下來了。幸好一旁有老師經過，看到他們在上面下都下不來，就幫助他們從架子上爬了下來。下來後，老師說：“以後可不要逞能了，多危險啊！”
安全小策略
① 不要莽撞行事。小朋友有時候會考慮得很簡單，做起事來就會覺得自己一定能行。可是，有些事情明顯超出你的能力範圍，就不要硬去做了，否則就可能會有意外發生。
② 要學會拒絕。有時，會有小朋友讓我們做一些我們做不到的事，如果那件事在你看來是很難的，就不要去做，要拒絕他的要求，學會保護自己的安全。
③ 玩耍時不要逞能。玩耍的時候，總是會有小朋友提出一些很新奇卻可能又很危險的玩法。此時，你也不要參與進去，否則就會很容易弄傷自己。
④ 不要進行不恰當的比賽。比誰爬得更高，比誰遊得更遠，比誰喊得最響……小朋友之間可能總有一些比賽。但類似這樣的比賽最好不要參加，也要提醒別人不要參加，否則比賽越來越激烈，可能會產生很危險的後果。
考考你：1.你平常做過逞能的事情嗎？那樣對嗎？
2.爲甚麼不能去逞能呢？
39.教室裏的電器
安全小故事
幼兒園給每個教室都新安裝了一臺電視機，以方便小朋友們收看節目。平時在家，小力就喜歡看電視。一看到教室裏有電視機，他高興壞了。
到了課間休息的時候，小力第一個跑到電視機前面。可是電視機被裝在牆上很高的地方，他夠不到。於是，他搬來課桌、小椅子，一個摞一個地踩了上去，這才勉強夠到電視機的電源開關。就在他剛要打開電視機的時候，老師及時趕來制止了他。
老師說：“教室裏的電器可不能隨便動，一來這是公共財產，二來我們不瞭解它，這樣很容易發生危險的。”
安全小策略
① 不要隨意動教室裏的電器。類似於電視、投影儀、電燈、電扇等等電器，都會安裝在特定的地方。小朋友不要隨便去觸摸，以免碰落電器被砸傷。
② 有需求要請老師幫忙。當遇到教室打掃衛生需要挪動電器，或者需要使用到電器的時候，不要自己隨便去動，要請老師來幫忙，必要時候還要請專業的老師來處理。
③ 發生停電事故也要小心。當發生停電事故的時候，小朋友不要驚慌，也不要因此認爲電器不帶電了就去碰觸。千萬不要逞能就去自己切斷電源，要等着老師來做這些事情。
考考你：1.教室裏好多電器，你會自己隨便去碰它們嗎？
2.打掃衛生愛清潔，啊呀！要挪動電視櫃了，你該怎麼辦呢？
40.懂得正確翻書
安全小故事
幼兒園裏新買了一批很好看的漫畫書，陽陽很喜歡看這些書。一天，新新看見陽陽再看的那本書色彩很顯眼，於是就說：“你看完以後借給我看看吧。”陽陽點頭同意。
不一會兒，漫畫書就到了新新手裏，他開始飛快地翻看起書頁來。忽然，他叫了一聲：“哎喲！”陽陽一看，新新的手指被書頁劃了個小口子。陽陽說：“翻書不能那麼快的，看看，劃傷手了吧！”邊說，她邊拉着新新來到水池邊，幫他洗乾淨傷口，又從自己隨身帶着的小包裏翻出一個創可貼，給新新貼了上去。
新新佩服地看着陽陽：“你真行啊！我以後也要向你學習了。”
安全小策略
① 翻書也要講衛生。書的紙張裏含有大量的化學物質，而且還沾有許多病菌。所以，小朋友不要用手指蘸唾液翻書，否則將危害你的健康。
② 翻書要小心。書的紙頁有時候也會很鋒利，要學會正確翻書，要用手指捏住書頁輕輕地來回翻動，速度不要太快，以免被劃傷手指。
③ 要學會處理傷口。翻書的時候，如果手指被鋒利的紙張劃破了，要立即用乾淨的水清洗，然後貼上創可貼。
④ 要愛惜書本。書是用來看的，小朋友要愛惜書本，不能粗暴地對待它。無論是撕壞了書，還是弄傷了自己，都會產生不愉快的心情。
考考你：1.該如何正確翻書呢？
2.你是個愛惜書本的好孩子嗎？
41. 耳朵進蟲了
安全小故事
一天，5歲的龍龍在幼兒園的草地上玩，看到螞蟻在地上爬來爬去，龍龍心想，螞蟻爬回洞穴裏會和同伴們說甚麼呢？想着，他就把耳朵貼近地面，想要聽聽螞蟻的“談話”。突然，他覺得有甚麼東西爬到了耳朵邊，然後爬進了耳朵裏面。龍龍趕緊跑到老師面前，說：“老師，有蟲子進耳朵裏了，耳朵裏面好疼啊！”
老師用手摳，也沒有摳出小蟲子。只好帶着龍龍去了醫院的五官科，在醫生的幫助下，取出了龍龍耳朵裏的小蟲子。
安全小策略
① 不要把耳朵貼近地面。小朋友在外面玩的時候，不要趴在地上，更不要在室外場合，例如草地、廣場等處睡着，這些地方往往有許多小昆蟲，也許爬進耳朵裏哦。
② 小蟲進耳，要馬上告訴老師。如果發現自己的耳朵裏進了小蟲子，或者耳朵裏有疼癢的感覺，就要馬上告訴老師，請他們幫助自己取出小蟲子。
③ 用手電照射耳孔。如果用手電對着耳孔照射，有時小蟲子會順着光線自己爬出來。
④ 在耳朵裏滴油。在小蟲進入耳朵之後，可以在耳朵裏滴入食用油，然後讓耳孔朝下，小蟲會被油粘住並隨着油流出來。
⑤ 去醫院請醫生幫忙取出。如果自己無法取出小蟲，也不要着急，要讓老師帶自己去醫院的五官科，請醫生幫忙取出。
考考你：1.小蟲子進了耳朵是應該自己摳出來，還是告訴老師呢？
2.在耳朵進了小蟲子之後，應該向耳朵裏滴入水還是滴入食用油呢？
42. 我們“比武”
安全小故事
5歲的樂樂和園園是一對雙胞胎兄弟，最近某電視臺正在熱播一部武俠劇，樂樂和園園都很愛看。
一天，在幼兒園，樂樂模仿着武俠劇中的人練武功，並要和園園進行比試。園園也不甘示弱，拿起一把尺子口中喊着：“看我的神劍！”樂樂則拿起鉛筆說：“看我神槍！”說着，兩人你打我、我打你，“比試”起來。
樂樂一不小心將鉛筆丟了出去，飛出的鉛筆正好丟在了園園的臉上，園園被打疼了，大哭起來。老師趕緊過來看，發現園園的眼睛被飛出去的鉛筆紮了，於是趕緊帶着園園去了醫院，幸好沒有大礙，但是園園的眼皮還是腫了。
安全小策略
① 儘量不看武俠劇。雖然武俠劇中武功高強的人物看起來很威風，但小朋友要知道武俠劇的情節都是作者虛構的，裏面的絕世神功也是不存在的，而且由於劇中的打鬥場景過多，不適合小朋友們觀看，看多了容易引發暴力傾向。
② 不要模仿武俠劇中的情節。武俠劇中飛來飛去的高手，在拍戲的時候其實是身上吊着繩子，並且做了很多安全防禦措施的，裏面的武功都是通過各種特技製造出來的。所以，模仿武俠劇中的武打動作，其實是很危險的哦。
③ 別拿着器具與人互相打鬧。在和其他小朋友一起玩耍的時候，不要拿着器具和人對打，這樣很容易誤傷他人，也許還會被人誤傷。
④ 拒絕和別人“比武”。如果別的小朋友要和自己“比武”，要懂得拒絕他們，不與他們進行“比武”。如果對方不聽勸告，可以告訴老師或媽媽。
考考你：1.小朋友應該模仿武俠劇中的人物嗎？
2.若是有人要與自己進行“比武”，是不是要與他比試一下呢？
43. 喫果凍
安全小故事
前幾天，姑姑來做客時給4歲的冰冰帶了一些果凍。冰冰將果凍帶去了幼兒園，他想要插上吸管喫，但是他拿着吸管卻插不上去。於是，他用小手揭開果凍上的封皮，直接用嘴使勁吸。
沒想到用力過大，一下吸進了許多果凍，果凍卡在了食道里。冰冰想喊，卻發不出聲，就趕緊跑到老師面前。老師一看冰冰手中的果凍，馬上明白了是怎麼回事。她立即帶冰冰去了醫院，在醫生的幫助下，終於取出了果凍。
不過醫生說，小朋友喫果凍其實是件很危險的事情，有的孩子甚至因爲喫果凍被噎住而喪失了性命。老師聽了，也感到後怕不已。
安全小策略
① 小朋友儘量不要喫果凍。果凍雖然喫起來甜甜的，但是如果吸食用力，也許會不慎卡在嗓子裏，引起窒息甚至危及生命。而且，小朋友也許不知道，果凍其實根本不是用水果製成的，其中還加入了許多明膠、卡拉膠等增稠劑，還有香精和色素，裏面的成分並沒有甚麼營養價值。所以，建議小朋友儘量不要喫果凍。
② 喫果凍時要小心。如果小朋友一定要喫果凍，那麼在喫果凍的時候一定要小心，不要一下吸進太多，也要注意不要被吸管扎到嘴哦。
③ 一旦被果凍噎住要馬上告訴老師或媽媽。如果不慎被果凍噎住了，要馬上告訴老師或媽媽，請他們幫自己取出果凍，或者到醫院就醫。
考考你：1.果凍是用水果做成的嗎？
2.如果被果凍噎住了，應該怎麼辦？
44. 模仿奧特曼
安全小故事
3歲的小杰很喜歡看奧特曼，並且哭鬧着讓媽媽在玩具店給他買了仿造的奧特曼使用的武器——一把形狀像月牙、兩端很尖的塑料“兵器”，並且天天帶着這把“兵器”去上學。
自從有了這把武器，他開始把小朋友都當做小怪獸，見了就打。有一天，他在教室門口遇到另一個小朋友歡歡，就立即做出了奧特曼跟怪獸格鬥的進攻姿勢，然後拿着“兵器”上去就打。歡歡招架不及，被他用“兵器”的尖端扎到了眼睛，大哭起來。老師趕緊把歡歡送往了醫院，好在傷得不是很嚴重，可是小杰卻再也不能玩這個“兵器”了。
安全小策略
① 不要迷戀奧特曼。奧特曼只是一個科幻故事中虛構的人，因此小朋友不要迷戀奧特曼。
② 別去模仿奧特曼。在電視節目中，奧特曼會飛行、會打小怪獸，但是在現實生活中沒有任何一個人能像奧特曼那樣飛行，而且生活中也沒有小怪獸，因此小朋友不要去模仿奧特曼。
③ 奧特曼很暴力。在電視節目中奧特曼會用打鬥來解決許多問題，但是在現實生活中打鬥是不能解決任何問題的，而且會引起許多麻煩。用打鬥來解決問題是非常暴力的，小朋友千萬不要模仿他。
④ 不要把其他小朋友當做小怪獸。小朋友之間應該和諧相處，不能打架，而且大家都是好朋友，誰都不是小怪獸，因此不要互相打鬥。
考考你：1.人能不能像奧特曼一樣從高空飛下去？
2.生活中有小怪獸存在嗎？
45. 撞掉牙了
安全小故事
一天，4歲的小玉和5歲的藍藍在幼兒園玩耍。藍藍說：“我們玩貓捉老鼠的遊戲吧。”小玉說：“好啊。”
於是，藍藍扮演貓，要捉住小玉。藍藍在後面追，邊追邊學着貓叫“喵”，小玉在前面跑，而且邊跑邊笑。藍藍大喊：“我要抓住你了！”小玉趕緊加快腳步，一不小心被臺階絆倒了，趴在了地上“哇哇”哭起來。
老師聽到哭聲急忙趕來，發現小玉的嘴裏都是血，仔細一看，原來小玉的門牙被撞掉了一顆，老師趕緊帶着小玉去了醫院。
安全小策略
① 不與其他小朋友互相追逐。小朋友在和別人互相追逐打鬧的時候，只會想着趕快跑，忘記了要看腳下的路，因此容易摔倒，或者撞到牙齒。所以，儘量不要與他人互相追逐，以免發生意外。如果有人追逐自己，要停下來，告訴他不要追逐打鬧。
② 要選擇合適的場地進行運動。如果想要進行跑步或跳躍等運動，一定要選擇合適的場地。場地要儘量平坦、寬廣，這樣在跑跳的時候就不會輕易摔倒了。
③ 不小心撞掉牙後，要保存好掉下來的牙齒。如果不小心撞掉了牙齒，不要只是哭泣，而是應該將掉下來的牙齒撿起來，不要丟掉哦，而是將它保存在生理鹽水或自來水中，然後儘快去就醫，請醫生看一下是否需要植牙，還是等待恆牙長出來。
④ 如果牙齒不能復位，也不要太擔心。沒有換牙的小朋友如果不小心撞掉了牙，也不要過於擔心。因爲如果撞掉的是乳牙，一般情況下會在換牙時再長出新牙。不過，即使如此，撞掉牙非常疼，我們還是應該保護好自己的牙齒。
考考你：1.當其他小朋友追逐自己的時候，應該怎麼辦呢？
2.撞掉的牙齒是不是可以丟掉呢？
46. 乘校車
安全小故事
一天早晨，幼兒園的校車像往常一樣來接孩子們去幼兒園，4歲的嶽嶽上車後開始和小朋友鬧起來。老師看到後對他說：“嶽嶽，不許鬧！請回到自己的座位上去。”嶽嶽回到了自己的座位。
可是，老師剛一轉身，他就又跑下座位，偷偷打了前排的小朋友一下，自己還偷偷笑。正當他跑來跑去的時候，司機爲了躲避一輛車，突然踩了剎車。沒有坐在座位上的嶽嶽身體突然前傾，撲倒在了車上。
嶽嶽大哭起來，老師趕緊把他抱起來，幸好沒有摔傷，只是摔疼了而已。老師說：“這次記住了嗎？以後不可以在校車上打鬧了。”嶽嶽摸着摔疼的頭，噙着眼淚點了點頭。
安全小策略
① 乘坐校車時不要離開自己的座位。在乘坐校車時，要坐在自己的位子上不能亂跑。否則，遇到急剎車有可能會摔倒，甚至被甩出去哦。
② 等車停穩再上下車。小朋友在上下車時要聽從老師的指揮，要排好隊，等車停穩以後再上下車。
③ 不要坐在司機旁邊。司機旁邊的副駕駛座位其實是最危險的地方，一旦發生意外很容易受到傷害，因此小朋友不要坐在司機旁邊的副駕駛座位上。
④ 別把身體任何部位伸出車外。乘車時不要將身體的任何部位伸出車外，因爲這樣容易被過往的車輛碰到哦。
⑤ 坐在前排的小朋友要繫好安全帶。剎車的時候，前排的人更容易向前傾倒，因此，坐在前排的小朋友一定要記得繫好安全帶。
⑥ 不要在車上大聲說話和嬉戲。在乘坐校車的過程中，不能大聲說話和嬉戲打鬧，以免影響司機專心駕駛。
考考你：1.乘坐校車的時候能不能在過道中跑來跑去呢？
2.在校車上看到外面有自己認識的人，可不可以大聲叫他，並把手伸出窗外打招呼呢？