2
“林老師，你真的不當班主任了？”
辦公室裏，年級組長老週一臉不可置信。
我把抽屜裏的班級檔案整理好，摞成一摞放在桌角。
“學校的安排，我服從。”
老周搓了搓手：“可是你那個班......馬上就升高三了，這節骨眼上換人，學生怎麼辦？”
“學校會安排新的班主任。”
他最終甚麼都沒說，嘆了口氣走了。
下午兩點，年級大會。
全年級四十多個老師坐在階梯教室裏，主任站在講臺上。
“今天開這個會，主要說兩件事。”
“第一，關於高三年級班主任調整的問題。”
他掃了一眼臺下，目光落在我身上。
“林冉老師因爲個人原因，主動申請卸任高三八班班主任。學校經過慎重考慮，決定尊重她的選擇。”
我坐在最後一排，指甲掐進了掌心。
“在這裏我要強調一點，個人利益，不能凌駕於學校利益之上。”
“我們是教育工作者，學生是第一位的。任何人都不能因爲私事，影響學校的正常教學秩序。”
“希望大家引以爲戒。”
臺下有人偷偷回頭看我，目光裏帶着同情，也有幾分幸災樂禍。
會後，主任叫住了我。
“林老師，交接的事儘快辦一下。新班主任下週一到崗。”
“好。”
“還有，”
他指了指我手裏的文件袋。
“你那些教案、學生檔案分析、歷年的備課資料，都留給新班主任參考一下。畢竟是你帶了兩年的班，這些東西對新老師有用。”
我看着他沒說話。
他又補了一句：“這也是爲了學生好嘛。”
“主任，”
我終於開口。
“我的教案屬於我個人的著作，我沒義務白給新的班主任。”
他的臉色沉了下來：“林冉，注意你的態度！”
“該交的我會交，我的教案如果學校需要，可以走正式的購買流程。”
主任的嘴角抽了抽，半天沒說出話來。
這時候張琳琳從旁邊走過來，笑着打圓場。
“林老師，別這麼見外嘛。都是同事要互相幫助，我也可以把我的教案分享給你呀。”
我轉頭看她，她還是那副甜甜的笑臉。
“不用了，張老師。我用不上音樂教案。”
她笑着吐了吐舌頭。
主任冷哼一聲：“行，資料你自己留着。但是榮譽牆上的東西，那是學校的。”
他朝走廊盡頭走去，把我的榮譽從牆上摘下來。
然後扯下了半面牆的錦旗，都是我歷屆學生送的。
“林老師帶班期間獲得的榮譽，歸屬於學校。既然不再擔任班主任，這些就由學校統一保管了。”
他把那些東西隨手塞進一個紙箱裏，和幾個舊拖把堆在了一起。
“林老師，沒別的事就回去吧，新班主任的辦公桌還得騰一下。”
我收回目光，拎起自己的東西轉身走了。
我一個人走下樓梯，穿過操場，才走到那間分配給我的小辦公室。
桌上放着兩本新的教材：高一地理和政治。
但教的都是理科班的學生。
手機震了一下。
是原來班上學生家長髮來的消息：“林老師，聽說您不帶我們班了？怎麼回事？”
我打了幾個字：“只是服從學校安排，請家長放心。”