亞欣笑了一下，欣然地伸出手來放在我手心裏。我領着她走到舞蹈室中間面對面站着，然後我雙手扶着她骨盆兩邊，一用力就把她高高地託舉起來。她被我這樣託舉起來之後，就把身體繃直了，兩個胳膊抬起來。這時候的亞欣，很安靜，也很溫柔，低下頭看着我，無聲地笑了。
我就也對她笑了一下，就這樣靜止着，堅持把她託舉在空中。這個動作是《吉賽爾》雙人舞裏面的一個造型，很有名，也很美麗。
這時候大家都靜靜地看着我和亞欣訓練，沒有人再說話了，舞蹈室裏安靜了下來。平時舞蹈室裏都比較喧鬧，充斥着一股浮躁之氣，只有在安靜下來之後，才讓人感覺到寧靜的美麗。
我一個動作把亞欣託舉了一會之後，就又換了個方式繼續託舉，我雙手抓住她後腰，把她高高地舉起，她身體彎過來配合着我，開始我是雙手託舉她，在找到了平衡點之後，我移開了一隻手，只用另一隻手託舉着她，安靜下來，儘量多堅持一會，然後又換成另外一隻手，繼續託舉着。這時候我們的動作，與其說是在做芭蕾舞的託舉基本功訓練，不如說是在練習高難度的雜技。
這時候柳老師來了，她看到我們在訓練，就走過來在旁邊看着我們，好隨時進行指導，過了片刻，她看到完全可以做得很好，就笑了一下，走到旁邊去坐了下來，和大家一起看着我們。
接下來，我又換了個方式，一手托住亞欣的胯部，一手托住她一條大腿，高高地把她舉在空中，她展開了修長柔軟的雙臂，像是一隻翩翩的驚鴻，隨時都要飛走。
這時候柳老師對亞欣說，“亞欣，頭要抬起來，放鬆，目光隨着胳膊投向無限的遠方，那裏有美妙的景色，這樣氣質就出來了。”
亞欣按照柳老師的話，抬起胳膊看着遠方，似乎看到了美麗的景色，果然就有了一種優雅而又迷人的氣質流露出來。
這樣堅持了片刻之後，我和亞欣又換了個姿勢，我一手托住她的臀下，一個抓住她一個腳腕保持着平衡，像是打旗一樣把她直立着託舉在空中。這是《斯巴達克斯》裏面一段雙人舞中的動作造型，有點難度，需要有良好的力量和平衡能力，還要配合默契。
我們做這個動作的時候，柳老師明顯有點不放心，就讓兩個男生過來保護我們，避免失去平衡掉下來受傷。但我們並沒有出現甚麼問題，那兩個男生又回去了。
就這樣，我和亞欣一起訓練着，等到結束的時候，我已經出汗了。託舉一個近百斤的舞伴做這麼多高難度動作，並不是一件輕鬆的事情。
小雨跑過來把毛巾遞給我，我擦了擦汗之後，向亞欣禮貌地點了點頭，然後走到一邊去坐下來休息。亞欣也到一邊去拿了飲料喝着。
柳老師走過來笑着對我說，“小河，你的力量越來越好了，進步很多。”
小雨說，“那當然了，小河一直都是最棒的。”
她說這話的時候，並不怕別的男生聽到了妒忌。
而我卻世故地笑了一下說，“其實，大家都在進步。”
柳老師說，“你可以走職業演員的路。”
我說，“如果可以，我會。”
柳老師沒有再說甚麼，她加大了聲音對大家說，“大家開始訓練吧，男女自由組對，練習《天鵝湖》裏面的四幕雙人舞。”
在柳老師的指揮下，大家開始自由組對，男少女多，男生就有了選擇權，各自都找自己喜歡的女生做舞伴。
亞欣朝我走了過來，想繼續和我一起練習。
我對她說，“你剛剛訓練完，先休息一下吧。”說完我就拉着小雨的手，和她一起走到舞蹈室中間，和那些組對起來的男生女生一起，準備做這段雙人舞的練習。
亞欣因爲被我婉拒，顯得有點彆扭的樣子，臉上流露出不悅，但她也不好說甚麼，走到一邊去了。
大鼻子走到亞欣跟前對她說，“亞欣，我和你一起跳。”
亞欣看了大鼻子一眼，有點厭煩地說，“你根本就不行！”說完就離開了。顯然，她是寧可不跳也不和大鼻子做舞伴。
大鼻子被亞欣拒絕，有點難堪的樣子，也有點惱火。
這傢伙也真是，剛剛和那些傢伙在一起取笑亞欣胸大，現在馬上又去找人家跳舞，沒心沒肺的樣子，熱臉貼個冷屁股，被拒絕也是活該。
這時候馬瑤瑤跑過來對大鼻子說，“趙寶軍，我來和你一起跳。”
馬瑤瑤的到來讓大鼻子擺脫了尷尬，他對馬瑤瑤笑了一下，有點感激的樣子，拉着馬瑤瑤的手一起走到中間，和大家一起跳了起來。
從入學那天起到現在，我們已經整整學了六年多的芭蕾，不合格的淘汰離開了，留下來的都是條件好，能堅持的。六年的時間裏，我們慢慢地長大，已經有了紮實的基本功，現在，我們主要就是學習經典舞劇裏面的著名舞段，爲將來進入舞團成爲專業演員做準備。柳老師說，以後我們還會排練完整的舞劇。