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我天生精力過剩，從小到大沒睡過午覺，考試前還能打三小時籃球。
班裏來了個鹹魚轉學生，每天上課摸魚、課後躺平、考前臨時抱佛腳。
全班都在等着看她掛科，卻沒人注意到我這個尖子生正在悄悄垮掉。
她每劃一次水，我就多掉一片頭髮。
她光明正大在課上睡覺，我腦子裏就像塞了一團棉花。
醫生看完我的檢查報告，皺着眉頭問我：
「你最近在幹嘛？怎麼心肺功能下降這麼快？」
我能幹嘛，我每天按時喫飯、堅持跑步、連奶茶都戒了啊！
我去找她對質，同學說我看不起差生，班主任說我心理有問題。
「整天上課發呆，期末這個成績，還想怪同學？」
後來她靠着抄我的筆記，期末逆襲拿了第一，保送了重點高中。
而我體力耗盡，暈倒在操場上，再也沒有醒來。
再睜眼，我回到了沈倦剛轉進我們班的那天。
這一次，我第一個衝進教室，把她的座位換到了離我最遠的角落。
......
我是班裏的永動機。
我媽說我生下來就不消停，剛學會走路就開始跑，睡覺都比別人少兩小時，但第二天精神比誰都好。
這是我最大的優勢，也是我後來才明白的，我最大的軟肋。
沈倦是上學期末轉來的。
她進教室那天，全班都在偷偷打量她。
不是因爲她漂亮，而是因爲她實在是......太鬆弛了。
別人第一天轉學，多少會有點侷促，她倒好，書包往桌上一扔，趴下去就睡。
睡醒了掏出一包辣條開始嗑，被老師點名回答問題，站起來眨了眨眼睛，說了句「不會」，然後坐下來繼續嗑。
全班鬨堂大笑。
班主任頭疼地揉了揉眉心，沒再說甚麼。
課間，同桌小魚湊過來跟我咬耳朵：
「這個轉學生甚麼來頭啊，這麼擺？」
「不知道，」我掃了沈倦一眼，「看着不像能好好學習的。」
小魚點頭：「期末肯定掛科，咱們就等着看吧。」
我當時確實沒把她放在心上。
直到兩週後，我在體育課上跑完八百米，彎腰撐着膝蓋喘氣，腦子裏突然一片空白，像是被人把插頭拔了。
我愣在原地。
那天下午我破天荒地在自習課上走了神，盯着黑板發了二十分鐘呆，回過神來發現甚麼都沒記住。
我以爲是最近題刷太多了，有點疲勞。
結果這種感覺沒有消失，反而越來越明顯。
原來我做題可以連續專注四個小時不抬頭，現在四十分鐘就開始眼皮打架。
原來我早上六點自然醒，現在鬧鐘響了三遍還爬不起來。
而與此同時，沈倦依舊我行我素，每天上課睡覺，下課躺椅子上刷手機，考試前一天才翻書。但精神狀態肉眼可見地越來越好，臉色紅潤，眼神清亮，甚至開始主動回答老師的問題了。
有一次我在走廊喝水，感覺腿有點發軟，扶着牆站了一會兒。
沈倦從旁邊經過，低頭看了我一眼：
「江予，你沒事吧？」
我看着她那張神采奕奕的臉，腦子裏突然有甚麼東西咔噠一聲。
「沒事，」我直起身，「你去哪兒？」
「買零食，」她晃了晃手裏的錢，「你要嗎？」
「不用。」
我看着她走遠，站在走廊裏，後背慢慢湧上一陣說不清道不明的寒意。
後來發生的事，徹底讓我確定了自己的判斷。
沈倦參加了學校的馬拉松挑戰賽。
比賽當天，她跑完了全程，雖然是倒數第二，但跑完了。
而我，在那天早上起牀的時候，雙腿發軟，站在臥室裏差點摔倒，胸口像是壓了一塊石頭，喘氣都費勁。
我媽把我送去醫院，醫生看完檢查報告，表情很微妙：
「心肺功能下降得挺快的，最近是不是壓力比較大，或者飲食睡眠有問題？」
我搖頭，我的作息規律得像一臺機器，飲食也沒甚麼問題。
醫生又問了一圈，最後說：
「你這個情況有點像是長期透支的表現，但你的生活習慣看起來沒甚麼問題，建議你減少高強度運動，好好休息一段時間。」
我坐在醫院走廊的椅子上，盯着地板，腦子裏轉着一件事。
爲甚麼沈倦越來越有活力，而我越來越垮？
我去找沈倦對質。
放學後，我堵在她座位旁邊，開門見山：
「沈倦，你對我做了甚麼？」
她抬起頭，眨了眨眼：
「啊？」
「從你轉來之後，我的狀態一直在變差，」我壓低聲音，「而你越來越好，這不正常。」
沈倦沉默了兩秒，然後噗嗤一聲笑出來：
「江予，你在說甚麼啊，我聽不懂。」
「你用了甚麼方法把我的精力轉移到你身上？」
這句話一出，周圍幾個還沒走的同學全都轉過來看我們。
沈倦沒有生氣，只是用一種看奇怪生物的眼神看着我：
「你最近壓力太大了吧，要不要去看看心理諮詢？」
班主任剛好路過，聽見最後半句，皺眉看向我：
「江予，你最近狀態確實不對，期中成績下滑這麼多，上課也總是走神，我還以爲你是學習壓力太大，你不會是真的出了甚麼心理問題吧？」
「我沒有心理問題，」我咬着牙，「我是說沈倦她——」
「好了，」班主任擺手，「沈倦這段時間進步很大，你不要因爲有人趕上來就覺得受威脅，這種心態要不得。」
我站在原地，看着班主任離開的背影，胸口堵得發慌。
沒有人信我。