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端午節話劇匯演彩排結束，女兒揹着一個烏龜殼道具回家，後背的龜殼上全是鞋印。
我心疼得不行，拉着她問到底怎麼回事。
她把頭深深埋進臂彎，“老師爲了給家委會長兒子加戲，私自改了劇本，讓我趴在臺上給他當墊腳石，方便他踩在我背上擺造型唸詩。”
班級羣裏，家委會長正瘋狂刷屏，全是她兒子在臺上的劇照。
班主任在下面極盡諂媚：
【多虧了某些當墊腳石的底層同學，才襯托出咱們大少爺的高光時刻呀！】
我私聊老師要個說法，她卻趾高氣揚的甩來一句：
【連給話劇節拉個幾萬塊贊助都做不到，你女兒不給人當墊腳石還能幹嘛？】
我看着屏幕上那囂張的字眼，氣得反而笑了。
茶几上，正放着那份剛蓋好公章的聘書：市端午話劇節獨家冠名商兼評委會主席。
既然這麼喜歡踩人，那我就讓你們體驗一下，被踩進泥潭的滋味！
......
萌萌拼命低下頭，用袖子去擦龜殼上的污泥。
“汪老師說，這個角色是長壽象徵，必須由我來演。”
她的聲音帶着濃濃的哭腔。
我一把掀開她的校服外套。
白嫩的脊背上，交錯着幾道青紫的鞋印。
那分明是被人用盡全力踩出來的傷。
我摸着那片淤青，手指都在抖。
半個月來，萌萌爲了《端午賦》的主誦角色，每天在房間裏對着鏡子練到嗓子沙啞。
她明明那麼期待這個舞臺。
我點開手機，翻出十天前的微信記錄。
汪梅當時還跟我保證，萌萌是全校最適合穿漢服、最具古典氣質的小明星。
現在呢？
萌萌終於繃不住了，捂着臉嚎啕大哭。
“汪老師爲了讓錢小龍擺出腳踏靈龜的造型，按着我的頭，讓我跪在硬地板上一動不許動！”
我點開班級家長大羣，滿屏都是汪梅發的排練花絮。
視頻裏，錢小龍穿着華麗的演出服，一邊唸詩一邊在萌萌背上使勁亂跳。
汪梅舉着手機，在鏡頭後笑得不行。
手機震動，汪梅的私信發了過來。
【蘇萌萌媽媽，今天排練是培養孩子的大局意識，我們要有奉獻精神，這可是給錢會長兒子做配的好機會。】
我不回話，汪梅直接甩來一條長達六十秒的語音。
【蘇若雲，我警告你，明天全省直播的匯演，你女兒要是敢喊一句疼或者搞砸了節目，今年市級優秀學生的指標就永遠別想了！】
【綜合素質評價我直接給她打不及格！】
【畢竟後面有的是聽話的底層孩子排隊等着給大少爺演烏龜！】
我氣笑了。
抬頭看向面前的紅木茶几。
上面躺着我半小時前剛簽下的文件：市端午文化藝術節總顧問兼獨家冠名商聘書。
就在今天早上，啓明學校的趙國柱校長還給我發了十幾條卑微的短信。
他求爺爺告奶奶的問我，雲端傳媒那筆三千萬的文化建設投資基金，能不能優先撥給他們學校。
我看着鏡子裏滿臉淚痕的女兒。
我一直想讓萌萌有個普普通通的童年，才選了這所學校。
現在看來，是我想錯了。
我收起情緒，拿過紅花油輕輕幫萌萌塗抹背上的淤青。
“萌萌，下午排練那麼久，汪老師讓你喝水了嗎？”我壓着聲音試探。
萌萌委屈的直掉眼淚。
“錢小龍說烏龜不喝水也能活，汪老師也跟着點頭，連廁所都不讓我去，我憋了一下午......”
我手裏的紅花油瓶子差點被捏碎。
這哪是演戲，分明是虐待！
微信羣裏突然彈出一條消息。
汪梅直接@了我。
【蘇萌萌媽媽，你要是真那麼愛女兒，就去給學校捐一棟樓啊！沒那個本事就閉上嘴，讓你女兒老老實實給人當踏腳石！】
我拿起手機，在大羣裏打了一行字。
【既然喜歡踩，那明天我就陪你們好好玩一玩。】